人材教育を通じて従業員が勝手に育つようになるになるには？

企業にとっては、『人が命』という言葉があるように、

自社で働く従業員が、どのように企業の中で作用するかによって、

結果は大きく変わります。

その中で、人材育成は企業にとっては重大な戦略のひとつです。

これからの時代は、AI化やIT化が加速し、

人による労働力の省力化が図られていくと考えられますが、

AIやITが勝手に稼いでくれて、人は何もしなくてもよい訳ではありません。

AIやITを使いこなすのも結局は『人』。

まして、これからの時代は少子高齢化が進み、

労働人口も減る中で、従業員一人ひとりの生産性を上げることは、

企業にとっては重要な戦略のひとつです。

先日も日経新聞に、「これからは『設備』ではなく『人』に投資する時代である」

と考えている経営者が増えているとありました。

まさに、『人の質』が企業の命運を分けると言っても過言ではありません。

それでは、どのようにして人を育てれば良いのでしょうか？

人材教育といえば、すぐに思い浮かぶのが、

実務の『知識』や『スキル』の教育です。

これはこれでもちろん大切なのですが、

これらはあくまでも手法の伝授であり、

これによって従業員が『やる気』や『モチベーション』や『企業へのロイヤリティ』に繋がるか、

『従業員の内にあるエネルギーを引き出せるか』という観点においてはそうならないと考えます。

それでは、どうすれば良いか、

それには、リーダーのマネジメントの思考を変える必要があります。

それは、本来の人材教育の目的に基づくことが重要です。

人材教育の本来の目的は、

『社会人として、人間として成長させることで、その結果、企業の生産性があがるようになる』

です。

つまり、人を育てるということは、単に知識や経験を増やすということではなく、
その知識や経験を生かして、人材教育を通じて『社会に新たな価値と感動を提供できるようになる』

と考えるべきであり、

ひと言で言えば、人材教育とは『従業員を社会に必要な存在にする』

ということです。

その為に大切なのは、

「部下はリーダーから大きな影響を受けているという認識を強く持つこと」です。

従って、リーダーがすべきことは、

リーダーが部下の前でどう生きるかが重要であり、

リーダーであるあなたが信頼され、尊敬されてこそ、

はじめて、部下はこちらの話しを真剣に聞いてくれると考えるべきです。

即ち、こちらが部下を育てようとしなくても、

部下リーダーから勝手に影響を受けて、それに合ったように育ってしまうということです。

人は自分の力で成長しようとしない限り、成長することはできません。

従って、部下がリーダーであるあなたの姿勢や態度を見て、

その影響を受けて「自分が成長したい」と思えるようにすることが重要なのです。

つまり、リーダーのあり方で部下のあり方が変わるのです。

このような、リーダーの思考と行動を変えるだけで、

部下のやる気や成長も変わり、結果的に成果も変わり、

リーダー自身の成長にも繋がる。

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